Как да научите детето си да чете, преди да е проговорило по Метода на Доман

3 - 6 месеца

Този период е най-благодатен да научите детето да чете. Всичко, което детето научава сега, остава в паметта му за дълго време. На тази възраст за детето е безразлично какво научава, затова на този етап може да му показвате бързо картончета с думи и често да добавяте нови думички. Детето все още не говори и има ограничени движения, но възприема много добре информация, макар и да не може да я възпроизведе с помощта на речта. Разбирането на думите като текст и думите като звук е един и същи процес. Затова детето може да се научи да чете доста по-рано, преди да проговори.

7 - 12 месеца

По това време детето се е научило да пълзи, седи и е трудно да се задържи вниманието му на картончетата. Затова се постарайте занятията да са кратки, но пък чести.

1 - 1,5 г.

В това време заниманията трябва да са максимално кратки. Детето се е научило да върви, бяга, започва да общува с други деца. Можете да показвате 5 думи на занятие. И започнете преди детето да се уморило или загубило интерес.

1,5 - 2,5 г.

В този период е трудно да се движите напред. Изберете интересни и любими думи. Не "натискайте" детето на сила. То започва да проявява характер, затова колкото по-бързо минете на етап словосъчетания, толкова по-добре.

2,5 - 4 г.

Независимо от факта, че детето ще иска бързо да преминете към фрази и словосъчетания, трябва да спазвате правилото - от просто към сложно. Можете да му давате достатъчно сложни думи.

4 - 6 г.

Възприемането на информация в тази възраст става все по-сложно. Детето има предпочитания - кое му харесва и кое не. Програмата му за обучение трябва внимателно да се преработи, в зависимост от характера на детето. Избирайте не само думички, които се харесват на детето и които иска да чете. Трябва бързо да го запознаете с двойки думи, фрази, книги, за да укрепи знанията си върху отделните думи. Не го проверявайте и не разрешавайте други да правят това, защото децата в тази възраст са много раними. Неуспехите ще ги огорчат. Колкото повече са контролирани, толкова по-малко желание ще имат да учат.