Свръх опека или свобода? Как да научим детето само да се пази?
Последна редакция: 6 Септ. 2010 13:28
Вие искате да защитите вашето дете – това е нормално.
Вие искате да го научите на обществено културни норми на поведение – това е нормално.
Вие искате да го предпазите от грешки – това е нормално.
Не е нормално прекалено много да обгрижвате детето, да следите задълбочено всички гледни точки и теории за правилното детско възпитание, да се боите непрекъснато да не пропуснете нещо, да не разберете, да направите нещо грешно … Та вие го лишавате от инициативност. Детето привиква към това че някой друг се грижи за него, то не може да живее без вечна опора, както лианата не може да живее без дърво. Такова бъдеще ли искате за детето си?
1. Детският "курс по безопасност" може да започне много рано, буквално от пелените. Защото:
- всичко, което е усвоено в ранно детство, остава в паметта завинаги;
- важната информация се подава в най-достъпната за детето форма – образи и символи. Те действат не на разума, а на подсъзнанието, а това, което човек подсъзнателно усвоява, става основно в екстремални ситуации, когато няма време да мисли, а трябва да действа.
По-големите деца могат да се увлекат с конкретни примери, със състезания, в интересни игри, в непринудени разговори и най-вече – в самата практика. И за да бъдат добре усвоени всички "уроци" е добре да "преговаряте материала" под формата на игри.
2. Придържайте се към принципа: Забранявам рядко, но винаги на 100%.
Това се отнася само за най-опасните неща, с които може да се срещне детето ви. То трябва твърдо за знае, че не бива да ги прави никога. Напишете всичко, което считате за най-опасно. Ако детето може да чете, го сложете на видно място в детската стая. То трябва да научи правилата като аксиома.
Стопроцентови забрани:
- не отваряй вратата на непознати хора, ако си сам в къщи;
- никога не преминавай на червен светофар на улицата
- не вярвай на непознати – не вземай нищо от тях, не ходи никъде с тях, не говори с тях
3. Не обърквайте детето
- не правете никакви изключения. Децата всичко сравняват с родителите си. Например – винаги спазвайте пътните правила. Обяснявайте на детето кога може да се премине. Подчертавайте колко е важна безопасността.
- не разрешавайте на малко познати хора да държат детето за ръка, да го галят по главата или да го прегръщат. Не го карайте на сила нещо което не иска да прави, защото после ще ви е трудно да му обясните защо да не се доверява на непознати.
4. За уроци по безопасност използвайте всякакви подръчни средства
- приказки – обикновено всяка приказка е лаконична история с поука и инструкция за това, кое е полезно и кое не. Освен това е в достъпна за детето форма, така че децата неволно се научават на безопасност. Ако имате добра фантазия, може сами да измислите приказки на необходимите за вас теми. Например: Приказката за Дядо Коледа и вашето дете. Тръгнал Дядо Коледа да носи подарък на вашия дребчо, но не щеш ли – забравил адреса. И вашето дете трябва да му го каже. Но дядото, понеже е стар, пак го забравя. Така детето ще повтори адреса няколко пъти и той ще му остане в паметта.
- стихотворения – те са още по лесни, защото са римувани и интересни. Ето и стихове от деца за безопасно движение (Източник: БАЗК)
ПРАВИЛА ЗА ДВИЖЕНИЕ
Аз съм вече ученик голями правилата за движение знам.
Зная аз и ми е ясно,
че винаги трябва да се движа вдясно.
Пътните знаци аз познавам
И винаги строго ги спазвам
не бързам, когато преминавам
опасност има ли – внимавам.
Виж светофарните фенери
те са същински бариери,
но правилата за движение,
винаги спазвам без възражение.
Мирослав Станчев, 10 г.
ЦАР – СВЕТОФАР
На кръстовище голямоцар е светофара.
Бди над теб и мен.
На всички нас помага.
Строен и красив
вечно – мълчалив
с едно око поглежда
ред създава и нарежда.
Виж чудните три цвята
те са като родни братя:
червено щом засвети
бързо спира всеки.
Жълто щом изгрее
слънчо сякаш тук се смее,
а зеленото ми казва:
смело давай – преминавай!
Камионите големи,
автобусите червени,
цветните автомобили,
мотори и велосипеди.
Възрастни и деца
всички пешеходци
веднага те се подчиняват
на царя – светофар.
Милен Сталинов, 10 г.
- играчки и игри. Детето си играе на пода с колички и камиончета. Възползвайте се да му обясните как да се държи на пътя.
- ролеви игри. Например: какво ще направиш ако започнат да те преследват непознати момчета? Научете го да вика помощ. Това е много важно особено за момчетата, които по принцип се притесняват да разчитат на чужди сили.
- използвайте всеки подходящ случай – на улицата, на разходка, на връщане от градината (училището). Коментирайте даже случки или епизоди от телевизионни предавания.
Помнете:
- "учете" без излишни дълги обяснения и четене на морал;- не се опитвайте да научите детето на всичко изведнъж. Карайте често, но по малко;
- не карайте детето на сила, по-добре го направете под формата на интересна игра;
- обучавайте по различен начин, за да не му втръсне едно и също;
- повтаряйте непрекъснато! Новата информация попада в кратковременната памет и стои едва няколко дни, след което голяма част от нея се забравя.
- обезателно проверявайте дали е усвоен правилно материала!
- колкото по-малко контрол, толкова по-голямо доверие и вяра в детето. Ако изхождате от този принцип – всичко ще бъде наред!
- по-малко учете, повече играйте.
Вход


Ранно обучение (49)
Съвети и тестове (276)


PATENCE
86
32
28
Marto
el_bogdanova
дизайн: webdevelopmentmasters.com, 2009-2012

