Как да "четете" детската рисунка? - част 1
Последна редакция: 30 Дек. 2011 08:53
Детските рисунки носят важна информация за състоянието на детето, неговите емоции и проблеми. Те са искрени и неподправени разкази за детската душа и какво се крие в нея – радост или тъга. Но на какво да обърнем внимание, за да можем правилно да ги разчитаме?
Преди всичко обикновено се гледа цветовата гама. Тя дава информация за състоянието на психиката и цветовите предпочитания. За значението на цветовете, погледнете С какъв цвят рисува вашето дете?.
Цветовете, които ползва детето в рисунките си са важни. Но не бива крайно да отсичате, че ако рисунката е почти изцяло изпълнена в черната гама – детето се намира в състояние на депресия, а в червената гама – прекалено агресивно.
Гледайки цветовата гама на рисунката, обърнете внимание на:
- Има ли детето достатъчен набор от цветове, които да ползва? Защото може да рисува "мрачна" рисунка поради липса на други моливи.
- Колко често използва даден цвят детето? Винаги ли избира предимно лилав? С какви други цветове го комбинира?
- Прекалено много червено говори за състояние на тревожност и емоционално напрежение. Но ако червеният цвят е постоянно предпочитан, това говори за невротизъм или повишена конфликтност.
- Съчетанието на много червено с други тъмни цветове, говори за депресия.
- Преобладаващи тъмно сини или виолетови нюанси говорят за липса на настроение или висока чувствителност.
- Ако рисунката е направена в пастелни тонове, също може да говорим за чувствителност, даже тревожност.
- Ако контурите са слаби, леки, неуверени, т.е. детето не е натискало никак молива - това говори за срамежливост, пасивност, умора, психическо изтощение.
- Ако контурите са непрекъснато изтривани, това говори за неувереност, емоционална неустойчивост, тревожност.
- Ако контурите представляват отначало леки щрихи, а после – удебелени, това говори за опит на детето да контролира тревогите си, да се вземе в ръце.
- Ако контурите на дебели, това може да бъде показател за емоционално напрежение, импулсивност.
- Ако фигурата на човек или животно е много голяма, заема целия лист и даже излиза извън листа, това може да означава че детето се притеснява или се намира в стресово състояние в този момент. Междудругото – такъв тип рисунки често рисуват импулсивните и хиперактивните деца.
- Ако фигурата е съвсем дребна на фона на големината на листа, означава че детето няма самочувствие.
- Ако размера на фигурата винаги е различен – че детето е емоционално нестабилно.
Продължава: Как да "четете" детската рисунка? - част 2
Цветова гама
Цветовете, които ползва детето в рисунките си са важни. Но не бива крайно да отсичате, че ако рисунката е почти изцяло изпълнена в черната гама – детето се намира в състояние на депресия, а в червената гама – прекалено агресивно.
Гледайки цветовата гама на рисунката, обърнете внимание на:
- Има ли детето достатъчен набор от цветове, които да ползва? Защото може да рисува "мрачна" рисунка поради липса на други моливи.
- Колко често използва даден цвят детето? Винаги ли избира предимно лилав? С какви други цветове го комбинира?
Цветове
- Ако преобладават тъмно кафявите цветове, сивите и черните, това е признак на депресия.- Прекалено много червено говори за състояние на тревожност и емоционално напрежение. Но ако червеният цвят е постоянно предпочитан, това говори за невротизъм или повишена конфликтност.
- Съчетанието на много червено с други тъмни цветове, говори за депресия.
Нюанси
Какви тонове преобладават в рисунката? Топли или студени?- Преобладаващи тъмно сини или виолетови нюанси говорят за липса на настроение или висока чувствителност.
- Ако рисунката е направена в пастелни тонове, също може да говорим за чувствителност, даже тревожност.
Палитра
Използва ли детето цялата палитра, даже и цветовата гама да е силно ограничена до няколко цвята? Ако я използва цялата, можем да говорим за умора, отпадналост, пасивност или дори депресия.Постоянство
Кой с какви цветове е нарисуван? Детето винаги ли избира точно този цвят за даден член от семейството? Сравнете рисунки, направени в различни дни.Натиск на молива
Той е показател за психомоторния тонус на детето.- Ако контурите са слаби, леки, неуверени, т.е. детето не е натискало никак молива - това говори за срамежливост, пасивност, умора, психическо изтощение.
- Ако контурите са непрекъснато изтривани, това говори за неувереност, емоционална неустойчивост, тревожност.
- Ако контурите представляват отначало леки щрихи, а после – удебелени, това говори за опит на детето да контролира тревогите си, да се вземе в ръце.
- Ако контурите на дебели, това може да бъде показател за емоционално напрежение, импулсивност.
Размер на рисунката
Нормално е най-големият обект от рисунката да заема около 2/3 от листа.- Ако фигурата на човек или животно е много голяма, заема целия лист и даже излиза извън листа, това може да означава че детето се притеснява или се намира в стресово състояние в този момент. Междудругото – такъв тип рисунки често рисуват импулсивните и хиперактивните деца.
- Ако фигурата е съвсем дребна на фона на големината на листа, означава че детето няма самочувствие.
- Ако размера на фигурата винаги е различен – че детето е емоционално нестабилно.
Продължава: Как да "четете" детската рисунка? - част 2
Вход


Ранно обучение (49)
Възпитание на детето (113)


PATENCE
86
32
28
Marto
Anjelina
дизайн: webdevelopmentmasters.com, 2009-2012

